2025年1月10日—11日,高山書院第五屆年會在香港成功舉辦。此次年會,300余位高山師生們從全國各地奔赴香港而來,共享了一場獨屬于高山人的年終科學(xué)盛宴。

 2025年1月11日,由高山書院、香港科技大學(xué)和知乎聯(lián)合發(fā)起并主辦的“未來生活”論壇重磅開啟。高山書院學(xué)術(shù)管理委員會委員、英國皇家工程院院士、香港科技大學(xué)首席副校長郭毅可,高山書院學(xué)術(shù)管理委員會委員、清華大學(xué)蘇世民書院院長薛瀾,北京智源人工智能研究院理事長、北京大學(xué)計算機學(xué)院教授黃鐵軍和高山書院學(xué)術(shù)管理委員會委員、著名主持人、復(fù)旦大學(xué)副教授蔣昌建齊聚香港科技大學(xué),深入研討AI時代的新范式與新挑戰(zhàn),現(xiàn)場前沿洞察與問題挑戰(zhàn)并重,鮮明觀點和思想交鋒齊飛……

 “未來生活”論壇現(xiàn)場

 “AI在二十年后可能會比人類更加聰明,超越人類�！闭搲�開始,主持人蔣昌建便點出對未來AI發(fā)展的主流預(yù)測。

 主持人蔣昌建老師在“未來生活”論壇現(xiàn)場

 同意預(yù)測的黃鐵軍教授分享到:“10年前,我就有這樣的看法,但當時相信AI在未來三十年內(nèi)超越人類的人數(shù)不到10%,今天現(xiàn)場觀眾超過一半相信二十年后AI能超越人類。為什么是二十年?這是基于技術(shù)演進可能性,比如芯片、算法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)等綜合因素預(yù)測出來的。AI是具備一定智能、將來越來越強的一個系統(tǒng),當技術(shù)條件具備,AI會生成演化出自我意識,然后全面超越人類,這種可能性是存在的�！�

 郭毅可院士則認為,人是進化的,而且人類的進化會受到機器進化的驅(qū)動和影響。計算機就是最好的例子,它幫助我們進化了海量的知識,人類的壽命也得以延長�！叭绻�說三十年后的機器會取代三十年前現(xiàn)在的人,我大概相信,但是能不能取代三十年以后的人,不好說�！�

 郭毅可院士在“未來生活”論壇現(xiàn)場

 人工智能技術(shù)正以其前所未有的發(fā)展態(tài)勢,逐步滲透到社會的每一個角落,引領(lǐng)著新一輪的科技浪潮,深度驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展,但技術(shù)釋放價值紅利的同時也蘊藏著風(fēng)險挑戰(zhàn),AI研究需要節(jié)制嗎?

 薛瀾院長在論壇中分享到:“科學(xué)家其實特別擔心會出現(xiàn)超越人類控制的人工智能技術(shù),所以多個國際性會議就提出要有我們不能去靠的若干紅線,比如超越人類進行自我訓(xùn)練和自我提升。”

 薛瀾院長在“未來生活”論壇現(xiàn)場

 但黃鐵軍教授指出了一個未來可能出現(xiàn)的新問題,假設(shè)外星人萬一來到地球,以人類的智力水平能應(yīng)付得了外星人嗎?黃鐵軍教授認為人類應(yīng)付不了�！拔覀兊冒l(fā)明比人類更強大的智能技術(shù)來應(yīng)付未知的挑戰(zhàn)。其實今天的大模型已經(jīng)有一定程度上能解決這個問題的可能性,比如語言,如果外星人的那一套復(fù)雜的通信系統(tǒng)人類根本沒法理解,用今天的大模型就有可能解決這個難題。或者換個角度看未來,人類到火星、到宇宙、到星辰大海,只能依靠人工智能,不能依靠人類自身�！�

 黃鐵軍教授在“未來生活”論壇現(xiàn)場

 面對AI研究的邊界難題、治理難題,薛瀾總結(jié)到:“這就是現(xiàn)在國際社會在討論的問題,首先要能夠要保證我們大家在對未來人工智能技術(shù)超出人類控制這個問題上達成一致意見,然后才能采取具體措施。”

 郭毅可院士認為,開展這種討論非常有意義,會加深我們對人工智能的理解,其實現(xiàn)在的AI研究還遠沒有到需要制定規(guī)矩進行限制的地步。

 與會各位專家學(xué)者都希望能看到人工智能發(fā)展出更強的功能,能夠更好地來幫助人類解決問題。

 本次“‘未來生活’論壇”還對“如果AI超越人類,會選擇利用AI解決什么樣的非常重要的問題?”、“人工智能的發(fā)展對人類的發(fā)展弊大于利還是利大于弊?”、“如何結(jié)合實際開展AI研究?”、“智源人工智能研究處于什么階段?”、人工智能軍備賽等多個重要話題進行了深度探討和分享。

 高山書院以“科學(xué)復(fù)興”為使命,以“沒有受教、求知探索”為理念,以“公心大用、智識生活”為共識,引導(dǎo)企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者及各界知名人士學(xué)習(xí)科學(xué),同時向社會傳播科學(xué)精神和科學(xué)知識。